Autor: Leandro Menezes Simões
Resumo
O construto inteligência reveste-se de grande importância para a psicologia. Os estudos que envolvem o funcionamento intelectual auxiliam na compreensão das diferenças individuais e, a partir destas, na construção de métodos nascidos da necessidade de predição de problemas de aprendizagem e diagnósticos. Outra contribuição dos estudos com a inteligência está na base da construção da Avaliação Psicológica. Por meio de variadas pesquisas, continuamente, buscou-se a construção de instrumentos que avaliassem de forma segura e confiável o construto inteligência. O fruto da história de pesquisas na área levou a construção de uma teoria que abarcasse a inteligência de uma forma ampla e com qualidade, esta teoria foi denominada de C-H-C (Cattell-Horn- Carroll). Em resposta a esta proposta iniciaram iniciativas para a construção de instrumentos correspondentes a esta teoria. Surgida neste contexto a Bateria de habilidades cognitivas para adultos tornou-se a maior referência na Avaliação da Inteligência, porém, a maior parte dos estudos, até então apreendidos, tem como ponto de partida para pesquisas realidades distantes das vividas no Brasil. Portanto, este estudo tem como um de seus objetivos a validação e normatização da Bateria de habilidades cognitivas para adultos observando de forma mais próxima as Habilidades viso-espaciais. Estas habilidades são responsáveis pelo armazenamento e manipulação da informação visual e / ou espacial, também contribuem na forma como identificamos o mundo a nossa volta. Tendo em vista tal demanda realizou-se a avaliação de inteligência de 48 indivíduos, em sua maioria universitários, e para este estudo objetivou-se analisar os dados e correlações entre 5 subtestes da Bateria de habilidades cognitivas para adultos: Relações Espaciais, Formação de Conceitos, Combinação Visual, Aprendizagem visual auditiva e Aprendizagem visual auditiva adiada. Os dados, principalmente encontrados na distribuição normal em que todas as amostras encontram-se em torno da média, apontaram para direção da qualificação dos instrumentos para a realidade Brasileira.